＜１年生・音楽＞
代表の児童が、いろいろな物でシンバルをたたいて、音色や強弱等を聴き取りました。
音の違いを、言葉だけでなく体全体を使って先生に伝えようとする子どもたち。
最後に、いろいろな打楽器をたたいて、音の特徴を聴き取っていました。
＜４年生・社会科＞
４年生が校長室にやってきました。井上正夫先生の写真と、直筆の富士山の絵を見るためです。
これから詳しく調べていきます。
＜５年生・算数＞
授業研究で校内の先生方が参観しました。さすが５年生、いつものように集中して学習に
取り組んでいました。
５日に行われる校内マラソン大会に向けて、練習しています。
今日は、実際のコースを走ってみました。天気がよく、マラソンには少し暑いぐらいでしたが、
みんな最後まで頑張って走りました。
１年生は初めてのマラソン大会となりますが、いい走りが見られそうです。
今日と明日の２日間にわたって行われます。今日は、国語・社会・理科の３教科です。
タブレットＰＣで解答していきますが、ＶＴＲを視聴して考える問題もありました。
明日は算数・英語の２教科と質問があります。明日も頑張ります。
＜１年生・算数＞ 引き算の学習をしています。１５－９のような場合、１０のまとまりから引く方法を、繰り返し学習しました。
＜４年生・外国語＞
What do you want ? という表現を使って友達と果物カードをやりとりして、オリジナルパフェを作りました。
＜６年生・理科＞ 水溶液の性質を調べています。酸性とアルカリ性の水溶液を混ぜるとどうなるか、薄い塩酸と薄い水酸化ナトリウム水溶液を混ぜて実験しました。蒸発皿に少量の水溶液を入れて加熱すると、食塩が出てきました。
＜２年生・図工＞
工作用紙をカッターで切って、窓が開く建物を作ります。今日は、練習用紙を切って、
カッターの使い方を学習しました。職場体験の中学生が、授業参観しました。
＜３年生・国語＞
おすすめの本を紹介する図書カードを、タブレットPCを使って作っています。
＜５年生・理科＞
電磁石と磁石を組み合わせて、モーターを作りました。すごい速さで回転しました。
三浦愛華選手(短距離）、野本周成選手（ハードル）、﨑山雄太選手(やり投げ）が砥部小学校に
やってきました。５年生の子どもたちに、短距離走やハードル、ジャベボール投げの指導をして
いただきました。４年生と６年生は、３人の選手にいろいろな質問して答えていただきました。
陸上競技のことだけでなく、夢の実現に向けてどうしたらいいか、トップアスリートからたくさんの
ことを学びました。サインももらって、大喜びの子どもたち。
来年東京で開催される、世界陸上で活躍する姿を楽しみにしています。
巨大地震の後、家庭科室で火災が発生したという想定で、避難訓練をしました。
今回は、いつ訓練を実施するか、事前予告をしていません。でも、子どもたちは緊急地震速報で
速やかに机の下に入るなど、身を守る行動を取ることができました。そして、火災が発生したという
放送で体育館に避難しました。（運動場に避難する予定でしたが、天候の都合で変更）
消防署の方にも指導をしていただきました。
朝は少し冷え込みましたが、雲一つない絶好の遠足日和。
目的地は同じ「ゆとり公園」ですが、三つのコースに分かれて学校を出発しました。
到着すると、まずウォークラリーをしました。長縄や玉入れ、しりとりやジェスチャーゲームにクイズなど、
様々なミッションにチャレンジしました。中には、山のてっぺんで校歌を歌うというミッションもありまし
た。どの班も、広い公園をみんなで歩いて紅葉を楽しみながら、ミッションをクリアしていきました。
いっぱい歩いた後のお弁当は格別です。もちろんおやつも。腹ごなしをしっかりして、次は自由時間です。
班のみんなで思う存分遊びを楽しみました。
二人で一つのトライアングルを使って、どのような音か出るかをいろいろと試しながら、いろいろな音をみつけました。
同じ楽器でも、打ち方を工夫したり打つ場所を変えたりすると、いろいろな音が出せることに気づきました。
２５日(月)は縦割り班遠足です。ゆとり公園へ行って、ウォークラリーをします。
プロジェクト委員から遠足の趣旨や内容について説明がありました。
その後、班ごとに自由時間の遊び等について話し合いました。