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本日、５年生は田起こし、どろんこ遊びを行った田んぼをお借りして、田植えを行いました。

男子と女子とで一列になり、ひもの印に気を付けながら、１つずつ丁寧に植えました。

「やばい、動けん！」「めっちゃはまった！」と泥と闘いながら、頑張りました。

地域の西岡さんはじめ、ＪＡの方、保護者の方などたくさんの方のお力をお借りして、無事終えることができました。ありがとうございました！

秋には稲刈りも予定しています。とっても楽しみですね。

６月１２日金曜日

砥部町税務課の方にお越しいただき、租税教室を行いました。

６年生は、社会科で税金について学んでいます。クイズを交えながら、税金がどのように集められ、どのように使われているのか学ぶことができました。

 

また、もし税金が無くなったらどうなるかをアニメを見て知ることができました。

最後に、１億円をみんなで持ちました。

「すごく重いな。」「お金がこれだけ集まるとすごい重さになるんだね。」と、その重さに驚いていました。

租税教室を通して、税金の大切さや、納める意味を知ることができました。

　６月１３日　土曜日。

今日は、土曜日開催の参観日です。たくさんの保護者の方に来校していただきました。

参観授業では、４月に比べて成長した様子を見ていただきました。

PTAレク大会は、恒例の綱引き。今年は１年生PTAが優勝しました。

砥部小学校のPTAの力の大きさを感じるレク大会となりました。

その後、引き渡し訓練を行いました。訓練まで待機していただき、ありがとうございました。

来週もたくさんの行事が予定されています。ぜひ、ホームページをご覧ください。

本日は、ありがとうございました。

　総合的な学習の時間「共に生きよう」において、本日は砥部町社会福祉協議会の方々に来ていただき、「車いす・アイマスク体験」行いました。

まず、アイマスク体験です。

　　

　アイマスク体験では、メニュー表を見て、アイマスクをした相手にメニューの内容を伝える活動や、お箸を使って指定された色の色紙を取る活動をしました。

　「右だよ。右。行き過ぎ！左、左！」

　「全部伝えたはずなのに、意外と伝わってないなあ」

　「どの情報から伝えたら分かりやすいのかなあ」

　「言葉だけで伝えるって難しいなあ」

　目の不自由な人に情報を伝えることの難しさを感じるとともに、自分が伝えたいという気持ちよりも、相手のことを考えて伝えることが大切ということを学びました。

　次に、車いす体験です。

　　

　車いす体験では、車いすに乗ってジグザグのコースを進んだり、段差や坂道を上ったり下りたりする体験をしました。

　「右や左に曲がるのが難しいなあ」

　「段差を降りるときは、車椅子を後ろに向ければ安心だね」

　「意外と小さい力で段差を越えられるね」

　特に、車いすを押すときは、乗っている人のことを考えて声を掛けながら押すことの大切さを学びました。

　社会福祉協議会の皆様、お忙しい中、貴重な体験をご提供いただきありがとうございました。

　来週は、手話・点字体験をします。より、福祉についての学びを深めていきます。

今日は米作りでお世話になっている田んぼを使わせていただいて、「どろんこ遊び」を行いました。

最初は、「汚れそうだな…」「ちょっと入るのこわいな…」と思っていた子どもたちですが、一度勇気を出して入ると、あとは大盛り上がりです。

カエルを頭の上に乗せたり、体までどっぷりつかったり、手押し相撲をしたり、走り回ったりと、自由に泥を使って楽しみました。

来週は田植えもあります。引き続き、頑張りましょう！

２日目の最初の活動は「ビジュアルオリエンテーリング」です。

館内を歩き回って、クイズを解いたり、写真の場所を探したりしました。

どのチームも時間内に戻ってこれました。ナイス！

次は「ペタンク」です。ルールが分かると、自分たちだけでゲームを進めたり、得点を確認したりと、自分で考えて行動することができました。一投一投に歓声が上がる、大盛り上がりの活動となりました。

お腹がぺこぺこのところで最後のお昼ご飯です。こちらの施設はバイキングなので、自分で量を調整できます。いっぱい食べて元気もりもりです。

最後の活動は、「クライミング」です。３ｍと８ｍの壁に挑戦しました。

最初は高さに驚いていましたが、どんどん挑戦する５年生の姿はとても頼もしかったです。

８ｍの壁を登り切った子もいました。おめでとう！

この２日間で、かけがえのない思い出がたくさんできました。小学校に帰ってきても、高学年として周りを見ながら行動していってほしいと思います。頑張ろう！５年生！

６月10日　水曜日

本日の放課後、愛媛県総合教育センターの指導主事様を講師にお招きし、生活科の授業づくりについて研修を行いました。

研修では、生活科で大切にしたい子どもの気付きや主体的な学びについて学ぶとともに、実際に「ぶんぶんごま」の体験をしました。

教職員自身が遊びを体験することで、子どもたちが楽しみながら試行錯誤する姿や、活動を通して生まれる気付きの大切さを実感することができました。また、生活科の学習のねらいや支援の工夫についても意見交換を行い、理解を深めました。

ご指導いただいた指導主事様、ありがとうございました。今回の研修で学んだことを今後の生活科の授業づくりに生かし、子どもたちの豊かな学びにつなげていきます。

楽しみにしていた集団宿泊活動！残念ながら雨でしたが、子どもたちは元気いっぱいです。

最初に教頭先生と施設の方の話を聞きます。真剣な表情です。

教頭先生からは「周りを見て行動すること」、施設の方からは「出会い」「挑戦」「感動」を大切にしてほしいというお話がありました。

最初の活動は、「野外炊飯」で、カレー作りです。

薪を割って、火を起こしたり、お米をかまどで炊いたりと全てが初めての体験でした。

どの班も焦げすぎることも、やわらかすぎることもなく、おいしいカレーができました☆

片付けまでばっちりやるのが、５年生です。

お腹がいっぱいになったところで、次は「OZUリンピック」と「キンボール」です。

雨でカヌーができなかったのですが、その分、班の仲間と協力して活動を楽しむことができました。

「ゆうべのつどい」では、他校の中学生とも関わりました。また、１日の思い出などを代表の人が話しました。

そして、夜は楽しみにしていた「キャンプファイヤー」です！雨も上がり、外で行うことができました。

火の神からは「友情」「協力」「規律」「努力」「挑戦」「感謝」の火をいただきました。これらの火を心にともし続けていってほしいと思います。

親睦の時間では、爆弾ゲームや、伝言ゲーム、ジェンカなどで大盛り上がりでした。５年生の仲が一層深まった１日目となりました。

　４年生は総合的な学習の時間に「共に生きる」をテーマとして福祉学習に取り組んでいます。

　今回は、地元の福祉用具を取り扱う企業様をお招きし、講話をしていただきました。車いすやつえ、介護用ロボットなど、さまざまな福祉用具について説明していただくだけでなく、実際に実演も交えながら分かりやすく紹介していただきました。児童は、種類ごとに工夫された車いすや介護用ロボットの動きに興味津々で、熱心に話を聞いていました。

　　

　後半には、実際に福祉用具に触れたり体験したりする時間もありました。見たことはあっても触ったり体験したりしたことのない児童が多く、福祉用具の役割や使う人の思いについて考える貴重な機会となりました。

　　　　

　お忙しい中、子どもたちのために貴重なお話や体験の機会をご提供いただき、心より感謝申し上げます。

　今後もさまざまな体験活動を通して福祉への理解を深めるとともに、自分たちにできることについて考えながら学びを広げていきます。

地域の方にお手伝いいただき、さつまいもの苗植えを行いました。 植え方のコツを優しく教えていただきながら、子どもたちは、丁寧に土をかぶせていました。

「おいしいさつまいもになりますように！」 秋にみんなで笑顔で収穫できる日を楽しみに、これから大切に育てていきます。ご協力いただいた地域の皆様、ありがとうございました。